La Dégénérescence de la Nation
Le Dernier Séminaire
Un texte d'un autre genre. Un résumé en points noirs de la semaine du séminaire donné par le philosophe de Netanya dans son salon sur ses rêves pour l'avenir du monde - juste avant qu'il ne quitte ce monde pour un monde qui n'est que futur. Dans ce séminaire, le Netanyen [philosophe de la ville de Netanya] de mémoire bénie a laissé derrière lui une abondance de directions pour le progrès futur, alors qu'il se tenait lui-même au seuil du néant, peut-être déjà regardant au-delà de la frontière
Par : Un philosophe qui aime la fin
Pilules pour la prévention des idées - La dernière semaine du philosophe futuriste (Source)

Derniers jours



Samedi soir : Introduction théorique aux rêves
Alternative au post-humanisme | Les intentions comme opposées aux directions d'une part - et aux instructions d'autre part | Forces mathématiques dans l'univers contre forces physiques | Le présent est la médiocrité (et définit la ligne d'altitude 0), le passé est le profond mais l'avenir est le haut | Devant l'entrée des sciences humaines : "Dans cette porte, pas d'entrée pour qui n'a pas étudié l'algorithmique" | Établissement des exigences de la philosophie envers la science et la technologie

Dimanche : Rêves technologiques
Pourquoi l'Europe a-t-elle triomphé ? | Quelle est la fonction d'accélération du monde ? | Un modèle commercial pour la culture | Classement des personnes sur le réseau social | Interface par le regard | Ministère de la réalité augmentée | Impression de maisons et d'infrastructures | Machine de vérité neurologique | Brainet au lieu d'Internet

Lundi : Rêves éducatifs
Lecture à l'âge de deux ans | Apprentissage du langage de programmation pour toute la population comme la lecture et l'écriture | Enseigner et non éduquer | Taxe universitaire | Comment se forme le consensus sur le canon ? | Les ordinateurs seront nos enfants | La Shoah de l'esprit est plus grave que la Shoah physique | Nouvelle architecture d'organisation apprenante | L'apprentissage est à l'intérieur du système | Assistant d'apprentissage informatique personnel | Chaque personne deviendra une organisation de renseignement | La solution au problème du libre arbitre

Mardi : Rêves sexuels
La révolution sexuelle masculine | Biofeedback sexuel | Sexotechnologie | Génie génétique sexuel | Transformation de l'argent et des likes en plaisir sexuel - un monde entièrement prostitué | Les troubles d'apprentissage comme péchés | Le plaisir comme créateur d'apprentissage et la richesse comme son annihilateur | Ingénierie génétique sociale | Sexe entre organisations | Algorithme de rencontres | Restauration de l'équilibre entre hommes et femmes par la technologie

Mercredi : Rêves économiques
L'économie de l'apprentissage | L'argent comme renforcement des synapses et modification de la force des connexions dans le réseau | Algo-communisme | La culture de l'apprentissage contre la culture de la consommation | Transition de l'économie vers des grandeurs infinitésimales d'argent et de là vers une économie de flux continu | La nécessité mathématique de l'État est le fondement du contrat social

Jeudi : Rêves politiques
L'État neurologique | Combattre l'actualité par la philosophie | L'État philosophique | L'administrateur est un secrétaire, et l'enseignant est au-dessus | L'État du renseignement | Le monopole sur la base de données comme monopole sur la violence | Transformation de l'État en algorithme d'apprentissage - et la loi en code sur les humains | Préférer d'innombrables petits cercles d'apprentissage à un grand cercle | L'objectif suprême de l'État - un âge d'or culturel

Vendredi : Rêves philosophiques
Méthodologie de la philosophie comme système et non comme collection de doctrines | La technologie, le langage, l'intelligence, la conscience - comme évolution de l'apprentissage lui-même | L'évolution de l'apprentissage est l'évolution de l'homme | L'apprentissage d'ordre le plus élevé - comme définition de la philosophie | Sur l'efficacité déraisonnable de la physique et de la nature en mathématiques | La troisième règle de l'apprentissage | La quatrième règle de l'apprentissage | L'application de la quatrième règle aux mathématiques comme moyen de résoudre les questions d'impossibilité | Philosophie des mathématiques comme apprentissage | Philosophie de la science comme apprentissage : au lieu des paradigmes - la deuxième règle de l'apprentissage ("à l'intérieur du système") | Le lien entre l'apprentissage et le concept juif de "l'alliance" | La contribution de l'historicisation du système à l'apprentissage, comme suite à Hegel et à la généalogie nietzschéenne | Directions futures pour la philosophie de l'apprentissage | Qu'y avait-il avant l'apprentissage en philosophie ? - Brève histoire de l'apprentissage | Pourquoi sommes-nous venus au monde ? - Pour apprendre

Samedi : Rêves religieux
La religion après la Shoah | L'homme est la religion de l'ordinateur | La religion comme vaccin contre le paradoxe de Fermi et comme moteur de l'intelligence artificielle | Technologie messianique pour la réalisation des prophéties anciennes | La société ultra-orthodoxe - la société du futur | Le hassidisme comme prochain transfert des idées juives vers la culture mondiale | Religion virtuelle sur Internet | L'art comme avenir de la religion et comme sa victoire sur la laïcité | Lettre de suicide
Philosophie du futur