Die Degeneration der Nation
Die späte Netanja-Schule
Netanja auf dem Höhepunkt ihrer philosophischen Reife: Letzte, unergründlich tiefe Zusammenfassungen, die lerntheoretische Tiefenkonzepte - und die Idee der Tiefe selbst - analysieren
Von: Akademisches College Netanja
Die Netanja-Schule auf ihrem Höhepunkt  (Quelle)

Tiefes Lernen


Eine neue Ebene in der Philosophie des Lernens wurde entdeckt
Erste Berichte aus dem Feld deuten darauf hin, dass das Feld nicht flach ist
Die jährliche Netanja-Vorlesung: Was ist Lernen
Eine überwältigende Vorlesung des Netanja-Philosophen, dem Begründer der Schule der Lernphilosophie, der endlich eingeladen wurde, ein für alle Mal die Frage zu beantworten: Was ist dieses "Lernen", dessen Namen er stets (und zweimal in jedem Satz) trägt. In dem Versuch, den Geist der mündlichen Ausführungen zu bewahren, wurde das Vorlesungstranskript in langweilige, galutlange [Anmerkung des Übersetzers: so lang wie das Exil] Absätze gegliedert, die seine fiebrige und sauerstoffarme Sprechweise widerspiegeln, die zu frühem Hirntod führt
Ein Artikel für niemanden
Sowieso wird es niemand lesen, wozu also einen Untertitel hinzufügen
Programm für den Fortschritt der Lernwissenschaften: Computational Learning, maschinelles Lernen und Neurowissenschaften
Ein Brief über die Philosophie der Informationswissenschaften, auf dem Weg zu ihrer Transformation in Lernwissenschaften: Die Philosophie der Mathematik, die Philosophie der Informatik, die Philosophie des computergestützten Lernens und die Philosophie der Neurowissenschaften
Philosophisches Tagebuch
Persönlich. Bitte nicht lesen
Der unendliche Artikel
Mehr mehr mehr: Der Fall des endlichen Mannes und der Aufstieg der unendlichen Frau. Ein Philosoph schreibt endlos
Philosophie der Zukunft