오늘날 과거를 향한 철학의 보수성을 배경으로, 네타냐 학파는 미래를 향한 혁신적인 사상으로 놀라움을 자아냅니다. 우리 시대에 걸맞게 그들의 스타일은 단편적이며 글쓰기 과정에서 사고의 발전을
드러내지만, 모든 난해한 담론을 피합니다 - 대륙철학 전통에 만연한 사기꾼적 난해함과 분석철학 전통을 박제화한 이론적 건조함으로부터 동등하게 멀리 떨어져 있습니다. 단편들의 총체에서는 분석철학의
과학적 뿌리 - 수학과 컴퓨터 과학의 큰 영향을 포함하여 - 와 극단적인 대륙철학적 사고방식의 종합이 드러나는데, 이는 서구 문화의 동쪽 끝, 유럽의 뿌리를 가진 미국의 위성국가에서 자란 학파에
걸맞게 - 철학적 바나나 공화국입니다.
첫 번째 바나나 노트
네타냐 학파의 수장이 남긴 유산은 지식, 정신, 과학, 예술 - 그리고 철학의 모든 분야에서 놀라운 아이디어 모음에 다름 아닙니다. 한 두뇌가 이렇게 광범위한 생각들을 만들어낼
수 있다는 것은 믿기 어렵습니다. 이는 알고리즘 복잡성 이론의 영향이 특히 강하지만, 유대교 사상, 예술사, 사상사, 그리고 과학 소설의 세계 - 그리고 과학적 허구의 세계도
포함된 기괴한 르네상스적 결합입니다. 반복되는 바나나와 원숭이 모티프를 넘어서, 철학자의 열정을 볼 수 있는데, 그는 안락의자에서 24시간 연구하며, 평범한 문장을 한 번도 입에
담지 않았고, 그의 혁신은 말 그대로 무한합니다 - 솟아나는 샘물처럼. 노트에서 그의 사상은 독자 앞에 풍부하게, 자신감 있게, 사고의 폭과 함축을 동시에 보여주며 펼쳐집니다 -
고대인들 중 한 사람처럼. 만약 레오나르도가 인터넷에 연결되어 있고 집 밖을 나가지 않았다면
숙제 노트
네타냐의 사상가가 대학에서 가르칠 수 없어서 자신의 거실에서 가르친 수업들의 노트입니다. 이것들은 네타냐 학파의 지도자가 네타냐 밖의 - 그리고 거실 밖의 - 철학계로부터
인정받지 못한 것에 좌절했을 때의 폭발적인 발언들을 학생들이 기록한 요약입니다. 요약은 다양한 주제를 다룹니다: 지능과 여성혐오, 칸트와 알고리즘, 신학과 과학 사이의 깊은
연관성, 정치학과 학습 시스템, 미학과 기술 등. 한편으로는 네타냐식 의식의 흐름 속에서 지적 도발들의 잡다한 모음을 담고 있고, 다른 한편으로는 강력하고 독창적인 보수주의가
드러납니다. 노트 전체를 관통하는 기본 개념은 학습입니다. 이는 철학적 중심에서 언어를 대체하는 패러다임으로서 - 철학의 미래에 대한 광범위한 함의를 가진 움직임입니다
개인주의의 정점
개인, 즉 분할할 수 없는 것이라는 개념은, 100년 전의 원자 개념처럼, 폭발 직전에 있습니다. 일단 개인 내부의 힘들이 해방되면, 예를 들어 도파민과 다양한 뇌 부위들이,
사람들을 완전히 새로운 방식으로 움직일 수 있게 되고, 새로운 사회적 에너지원이 될 것입니다. 그때까지, 페미니즘은 사회의 분자인 가족을 분해하고, 그 다음에는 결혼이라는 화학적
결합 자체를 분해합니다. 동시에, 인구 고령화는 더욱 기본적인 화학적 결합인 부모-자식 관계의 분해에 기여할 것입니다
털의 방향에 반하여
과학 철학도 "과학 혁명의 구조"를 대체할 학습 이론으로 바꿀 수 있습니다. 한편으로는 과학이 특정한, 시간을 초월한 논리적 추론이 아니며, 다른 한편으로는 비교할 수 없는
패러다임들의 모음도 아닙니다. 오히려, 그것은 진화적 발전, 즉 시간 속에서 학습하는 시스템으로서, 한편으로는 현실에 적응해가고, 다른 한편으로는 복잡성이 증가합니다. 포유류는
파충류 이후의 패러다임이 아니라 그것 위에 만들어졌고, 양서류에서 직접 건너뛸 수 없었으며, 현실에 대한 그들의 적응은 임의적이지 않지만 - 엄격하지도 않습니다. 이 모든 것이
모든 패러다임에 많은 층위가 있는 심층 학습에 부합합니다
국가의 새로운 부
국가들을 계산적 관점에서 보면, 그들의 힘이 인간 프로세서들, 비인간 프로세서들, 그리고 그들 사이의 연결 구성 방식의 가중치에서 나온다는 것을 발견할 수 있습니다 - GDP
대신 국가의 일반적인 유효 계산 능력과 같은 것으로. 반면에, 문화들을 그들의 유효 문화적 기억의 크기에 따라 보면, 이 외부적이고 단순한 매개변수로 그들의 부와 중요성을 측정할
수 있다는 것을 발견할 수 있습니다. 이러한 통찰을 내면화하는 문화들과 국가들은 그들의 자원을 바꾸기는 어렵지만 - 지난 반세기 동안 축적된 정교한 알고리즘적 지식에서 아무것도
내면화하지 않은 원시적인 사회적 알고리즘을 고려할 때 - 상대적으로 더 효과적인 알고리즘으로 전환하는 것이 쉽다는 것을 이해할 것입니다
신 맛에 대한 충분함
문화가 부자를 섬기나요, 아니면 - 자본주의적 부의 에토스에 갇혀 있어서 당나귀처럼 경제 활동을 만들어내고 사회에 자금을 대는 - 그가 착취당하나요? 개인주의에 대항하는 철학의
전환과 완성의 일환으로, 가치와 관심의 초점으로서 개인을 대체할 개념이 등장할 것입니다. 개인의 가치가 오직 문화를 섬기는 것으로만 이해될 날이 가까워지고 있으며, 따라서 죽음도
더 이상 문제로 여겨지지 않을 것이고, 오직 창조적 불임과 문화적 손상만이 문제가 될 것입니다. 홀로코스트는 더 이상 개인들의 홀로코스트로 여겨지지 않을 것이며, 문화의
홀로코스트가 범죄의 중심으로 여겨질 것입니다
도덕이 죽었다면 - 모든 것이 허용되나요?
도덕 분야에 적용된 학습의 철학의 예시입니다. 미래의 철학과 달리, 도덕적 행위를 미래의 판단에 따라 평가할 것이지만, 도덕 철학은 미래의 판단이라는 것이 존재하지 않는다고
주장합니다(언제? 천 년 후? 백만 년 후? 미래에도 판단은 계속 변하고 뒤집힐 것입니다) 우리가 지향할 수 있는 객체로서 (점근적으로). 반대로, 우리는 도덕을 현재의 학습
시스템으로 이해해야 하며, 여기서 우리는 (한계에 도달하려는) 미래에 대한 야망이 없고, 단지 (현재의 미분에서) 진보하려는 열망만 있습니다. 사실, 존재론적으로, 미래 자체는
학습의 진보 방향으로 정의될 것이며, 이는 학습의 부산물로서 학습에서 나오고 만들어지는 것이지, 현재 존재하지 않는 시간축 어딘가에 놓여있는 상상의 형이상학적 객체가 아닙니다
자기 반복의 원칙에 대하여
왜 사상가들은 자신을 반복할까요? 왜 문학적 결함인 것이 철학적 결함이 전혀 아닐까요? 학습을 특정 결론에 도달하는 학습이 아닌 진화로 이해한다면, 철학 자체가 학습 시스템이며,
여기서 각 철학자는 학습의 또 다른 단계이거나 진화적 가지의 또 다른 방향입니다. 그리고 선형적 이야기와 달리, 진화에서는 복제가 결정적으로 중요하며, 학습에서는 반복이 매우
중요합니다 - 아이디어를 내면화하고 그것을 사용하는 법을 배우고, 도구로 만들고, 결국 자신의 일부로 만드는 데 있어서. 즉 아이디어들은 기술적 과정을 거치며, 이 과정에서 도구가
인간의 일부가 됩니다
관심의 네트워크
관광 사이트는 사진 각도의 모음과 정전적 사진의 재현 의식으로 퇴화되어, 즉 페이스북의 횃불이 되어, 따라서 비슷한 영적 구조를 갖게 됩니다. 관광은 항상 현실의 극단화이므로,
이를 나중에 현실을 지배하게 될 경향의 지진계로 사용할 수 있으며, 한편으로는 대안을 제시할 수도 있습니다. 예를 들어, 과거의 여행은 훨씬 더 오래 걸렸고 내면의 여정도
포함했으며, 때로는 여행자의 물질이 아닌 정신과 문화에 강하게 뿌리박지 않은 종교적이거나 영적인 요소를 포함했습니다. 따라서 모든 여행이 콘서트처럼 여행자나 등산객이 "연주"로
측정되는 동일한 관광 경로의 "연주"는 아니었습니다. 이와 반대로, 여행자는 청취자입니다 - 그리고 바로 그렇기 때문에 작곡가이기도 합니다
미래의 공자
"유대교의 공자" - 또는 "원-네타냐인" - 은 네타냐 학파의 시작 이전의 익명의 사상가의 별명으로, 아마도 네타냐에서 가장 중요한 철학자의 스승이나 초기 영감이었을 것입니다.
그는 나중에 동양 사상에서 서양 사상으로 전향했을 때 그를 부인했습니다. 원-네타냐 사상의 매우 적은 부분만이 보존되었으며, 그 일부는 미래 세대가 발견할 때까지 불명확하고 봉인된
채로 남아있지만, 스승의 몇몇 아이디어들은 제자의 아이디어들을 앞서고 있습니다 - 특히 학습과 미래의 철학에서 그렇습니다. 남아있는 단편들로 보아 고대 네타냐에 카리스마적인 -
그리고 성병을 앓는 - 스승을 중심으로 신비주의적 그룹이 있었던 것으로 보입니다. 사상은 스승의 것과 제자의 것, 두 개의 압축된 모음으로 정리되어 있으며, 이는 네타냐인의 자살
후 그의 집에서 발견되었고 아마도 화장실에서 그가 가장 좋아하는 읽을거리였을 것입니다. 하지만 그는 살아있을 때 이에 대한 모든 관련성을 부인했고, 그것을 결코 읽지 않았으며 전혀
영향을 받지 않았다고 주장했습니다
학습 상담가에 대하여
21세기의 직업에 대하여, 이는 개인 치료(심리학자)와 조직 상담(컨설턴트)과 시스템 관리(관리자)를 결합할 것입니다 - 왜냐하면 개인과 조직 모두 시스템으로 이해될 것이기
때문입니다. 학습 혁명이 확산됨에 따라, 우리 모두가 학습 상담가가 될 것이며, 반은 필요하고 반은 불필요할 것입니다. 왜냐하면 이 분열된 상태가 바로 상담적 상태이자 학습적
상태이기 때문입니다. 조언은 방향 제시입니다 - 지시가 아니며, 단순한 가능성도 아닌, 가능성과 지시 사이의 중간 상태입니다. 이 독특한 논리적 상태는 가능한 것과 필연적인 것
사이에 있으며, 언어와 프로그래밍 사이의 공간, 즉 학습이 일어나는 공간에 존재합니다